Студентський науковий гурток «Психея»

Науково-дослідна робота здобувачів вищої освіти ВПЗ ДГУ є невід’ємною складовою наукової діяльності університету і першим етапом у підготовці наукових кадрів. Вона є одним із важливих засобів підвищення якості підготовки фахівців з вищою освітою, сприяє розширенню загального та професійного світогляду.

Основними формами науково-дослідної роботи здобувачів вищої освіти в університеті є: студентські науково-дослідні гуртки, творчі проблемні групи, науково-дослідна робота  на базі освітніх закладів Дніпропетровської області, участь у студентських олімпіадах, наукових  конференціях і конкурсах  різного рівня (університетських, регіональних, всеукраїнських та міжнародних), у психолого-педагогічних дослідженнях, що проводяться кафедрами університету, міжнародних програмах, конкурсах, грантах; науково-дослідна робота на базі інших університетів, виконання пошуково-дослідницьких проектів під час написання курсових і магістерських робіт.

Науково-дослідна робота  здобувачів вищої освіти поділяється на три основні види залежно від змісту і характеру проведення:

• науково-дослідна робота здобувачів, яка передбачена навчальними планами і програмами та є обов’язковою;
• науково-дослідна  робота  здобувачів, щодо повнює освітній процес (поза межами безпосередньої освітньої програми);
• дослідження здобувачів, які проводяться в поза аудиторний час разом з науковцями університету.

Основними завданнями науково-дослідної роботи здобувачів в університеті є:

• залучення здобувачів до науково - пошукової діяльності на різних етапах навчання у ЗВО;
• мотивування науково-дослідної роботи здобувачів, ознайомлення їх з науковими методами пізнання, забезпечення творчого засвоєння навчального матеріалу;
• пропаганда серед здобувачів вищої освіти різних форм наукової творчості відповідно до принципу єдності науки і практики, формування інтересу до науково-педагогічних досліджень як основи опанування новими знаннями;
• формування творчого ставлення до психологічної професії шляхом залучення здобувачів вищої освіти до дослідницької діяльності;
• озброєння здобувачів різноманітними методами і прийомами самостійного розв’язання науково-педагогічних завдань;·
• залучення обдарованих  здобувачів до цілеспрямованої науково-дослідної роботи в різних наукових колективах і школах університету, освоєння нових психологічних технологій дослідження;
• виховання патріотичного ставлення молоді до досягнень вітчизняних наукових шкіл та наукових шкіл університету на основі спадкоємності між поколіннями;
• співпраця з іншими закладами вищої освіти та науковими установами, вивчення вітчизняного і зарубіжного досвіду організації науково-дослідної роботи з упровадженням передових форм і методів наукового дослідження в роботу університету;
• організаційно - методична робота щодо підвищення ефективності функціонування студентських наукових гуртків та проблемних груп, що діють в університеті;

Список членів активу наукового гуртка кафедри психології:

Ходотаєв Артем Андрійович, Костюк Христина Володимирівна, Лисенко Ян Олександрович, Кепп Максим Леонідович, Заворотюк Варвара Олександрівна, Петрова Ганна Геннадіївна, Погорілий Сава Олександрович, Мірошниченко Богдан Миколайович, Єсіпова Вероніка Валеріївна, Волошин Ярослав Ігорович, Сугерей Данило Сергійович, Бурхович Ярослава Владиславівна, Маркова Ольга Олексіївна, Кравченко Вікторія Сергіївна, Герасименко Дар`я Володимирівна, Лещенко Катерина Сергіївна, Лещенко Катерина Андріївна, Нелипа Ярослав Андрійович, Курачова Анастасія Дмитрівна, Кононенко Єлизавета Едуардівна, Підопригора Ірина Андріївна, Кононенко Єлизавета Едуардівна, Педорич Анастасія Юріївна, Мініченко Іванна Олексіївна, Мазаєва Анастасія Юріївна, Мовчан Олександра Ігорівна

У 2022-2023 навчальному році згідно з планом роботи гуртка було проведено 8 засідань, на яких було зроблено 21 доповідь, зокрема:
23 вересня 2022 року було заслухано доповіді:
1. Психологія ХХ1 століття: психолого-медичні аспекти Спіріна І. Д.,  професор кафедри психології,  д.м.н,
2. Особливості емоційного вигоряння здобувачів вищої освіти правоохоронців, Кравченко В., здобувачка вищої освіти другого рівня ПМ-21
3. Особливості адаптації здобувачів вищої освіти до умов навчання у ВНЗ , Герасименко Дарина, здобувачка вищої освіти другого рівня, ПМ-21

23 жовтня 2022 року було заслухано доповіді:
1. Основні напрямки моделювання в психології. Пріснякова Л.М., зав. каф., доц., к. псих. н.
2.Політична ідентичність та ідентифікація- Мосейко А., здобувачка вищої освіти другого рівня ПМ-21
3. Комуникативні навички в умовах сучасного господарювання , Прокопчук Л., здобувачка вищої освіти другого рівня, ПМ-21

8 грудня 2022 року було заслухано доповіді:
1.    Самойлов О.Є., доц., д. псих. н. "Наукова дискусія. Правила та вимоги".
2.     Швидка Т.С. Особливості професійного самовизначення старшокласників
3.    Чеканіна О.В. Адаптація студентів українських закладів вищої освіти до онлайн навчання в умовах російської агресії

На засіданні 15 грудня 2022 року було заслухано доповіді:
1.    Алещенко О. В., викладачка каф. Психології "Мова та мовлення: від психофізіології до ефективної комунікації”
2.     Щукина Г.Ю. До аналізу проблеми кохання та любові в психології
3.    Петров А.О. Ціннісні орієнтації особистості

На засіданні 21 лютого 2023 року було заслухано доповіді:
1.    Гарець Н.О., ст. викладачка каф. Психології «Самоспівчуття як психологічний ресурс особистості»
2.     Чабан В.О. Спектр аутизму - формування комунікативних навичок дітей з аутизму (дошкільний вік 4-6 років).
3.     Цапліна С.А. Особливості формування ігрової комп'ютерної залежності в молодшому шкільному віці

На засіданні 21 березня 2022 року було заслухано доповіді:
1.    Агапова І.М., ст. викладачка каф. Психології "Критичне мислення- компетентність людини ХХІ сторіччя”.
2.    Підопригора І. А., здобувачка вищої освіти , групи П-20-2 «Психологічна підготовка майбутніх психологів до роботи з проблемою булінгу в закладах освіти»

На засіданні 25 квітня 2022 року було заслухано доповіді:
1.    Тарасевіч І.Ю. ст. викладачка каф. Психології "Механізми психологічного захисту в становленні молодого психолога”
2.    Маркіяненко М.Є., здобувачка вищої освіти, група П-20-1. «Недоліки гендерної соціалізації як передумова психологічного насильства в закладах освіти»

На засіданні 31 травня 2023 року було заслухано доповіді:
1. Варакута М.Л., викладачка каф. Психології "Толерантність як складова особистості”.
2. Пашко А. О., доц. каф. Психології «Підсумки роботи наукового студентського гуртка «Психея»»

У 2022-2023 навчальному році члени студентського наукового гуртка брали участь у:
1.    Міжнародній конференції “Актуальні проблеми психології в умовах невизначеності”, 21 грудня 2022р, Дніпро, ДГУ.
2.    І Всеукраїнському онлайн-конкурсі майстер-класів «Студенти-студентам» з нагоди Всеукраїнського дня психолога та підготували методичну розробку й провели майстер-клас у визначений час для студентів та школярів закладів освіти України.
3.    Ⅳ. Всеукраїнському форумі з протидії насильству;
4.    Роботі Центру психологічної допомоги ВПНЗ «Дніпровський гуманітарний університет».

У 2022-2023 навчальному році членами студентського наукового гуртка було опубліковано 16 тез, 2 статті.

Наукові розробки членів(кинь) гуртка «Психея» стосувались найбільш актуальних питань психології, мали теоретико-науковий, дослідницький характер.

Метою наукового гуртка «Психея»,  є сформувати науковий світогляд, допомагати молодим дослідникам опанувати методологію і методи наукового пошуку.

Науковий керівник студентського гуртка: