Підвищення кваліфікації викладачів – якість та сучасність освіти

Кожен, хто перестає вчитися, старіє, – не важливо, в 20 або 80 років, – а будь-який інший, хто продовжує вчитися, залишається молодим. Найважливіше в житті – це зберегти мозок молодим. 

Генрі Форд

Якісна та сучасна освіта неможлива без актуальних та сучасних знань та професійних навичок її головних учасників – викладачів. Здатність навчатися впродовж життя – мабуть одна із затребуваних компетентностей сучасності. Суспільство та сучасне оточення швидко змінюються, розвиваються технології, з’являються нові винаходи, тому встигати за цими змінами, оновлювати професійні навички та навчатись упродовж життя – вимога часу.

Викладацький склад кафедр Університету поряд із самоосвітою активно підвищує кваліфікацію завдяки відвідуванню всіляких семінарів, тренінгів та курсів. Сучасний викладач має «йти в ногу з часом», постійно тримати «мозок у тонусі». І саме навчання впродовж життя, незважаючи на досягнуті результати, здобуті звання та ступені, дозволяють нашим викладачам швидко адаптуватися до нової інформації, оновлювати зміст освіти та підвищувати якість освітніх послуг.

З 6 лютого до 3 квітня 2023 року викладачі кафедри психології та міжкультурної комунікації та соціально-гуманітарних дисциплін пройшли підвищення кваліфікації на кафедрі «Соціальна робота та психологія» Національного університету «Запорізька політехніка» за темою «Особливості математичного моделювання психічних процесів» в обсязі 180 годин, про що кожний учасник отримав сертифікат. Серед тих, хто отримав сертифікат про успішне проходження курсів – професор кафедри психології Олександр САМОЙЛОВ, професорка кафедри психології Лідія ДЕРКАЧ, професор кафедри психології Олег АГАРКОВ, старші викладачки кафедри психології Ірина АГАПОВА та Інна ТАРАСЕВИЧ, а також завідувачка кафедри міжкультурної комунікації та соціально-гуманітарних дисциплін Тетяна КРАШЕНІННІКОВА.

Попереду багато завдань, але вже багато кроків до їх вирішення зроблено! Є мета, яка для колективу Університету дуже важлива, і ми маємо ще багато працювати, щоб досягти її. І це не тому, що нам так хочеться, а від нашого усвідомлення важливості кінцевого результату нашої професійної діяльності – дійсно вихованого, дійсно освіченого та дійсно висококваліфікованого випускника!