Безпечне освітнє середовище

Знання мають здобуватися та передаватися у комфортному, безпечному освітньому середовищі. Це – аксіома. Будь-які прояви насильства у закладах освіти мають отримати, перш за все, правову та психологічну оцінку, щоб у майбутньому можливо було ефективно їм запобігати. На думку організаторів цьогорічного форуму ця проблема є особливо серйозною через її актуальність, універсальність і наслідки для кожного.

Організаторами заходу були кафедра психології та кафедра права Вищого навчального приватного закладу «Дніпровський гуманітарний університет». І саме сьогодні провідні науковці зустрілися на форумі, щоб представити та обговорити результати власних досліджень щодо перспектив розбудови дійсно безпечного освітнього середовища в закладах освіти, вільного від проявів будь-якого насильства – фізичного чи психологічного. До зустрічі долучилися представники багатьох закладів вищої освіти України, як викладачі, так і здобувачі освіти.

Відкрив форум з вітальним словом Директор навчально-наукового інституту Дніпровського гуманітарного університету пан Станіслав Черноп’ятов, кандидат юридичних наук, який наголосив на важливості саме попереджувальних заходів з протидії насильству в закладах освіти як складової системи забезпечення якості освіти та створення комфортного освітнього середовища. Пан Станіслав побажав всім учасникам плідної праці, яка знайде своє втілення у рекомендаціях щодо розбудови сучасного безпечного освітнього середовища в кожному закладі освіти.

Модератором заходу виступила завідувачка кафедри психології Університету пані Людмила Пріснякова, кандидатка психологічних наук, доцентка.

Учасниками форуму обговорювалися питання управлінської готовності до протидії психологічному насильству, які підняла у своїй доповіді професорка кафедри державного управління і місцевого самоврядування НТУ «Дніпровська політехніка», докторка наук з державного управління, професорка Наталія Липовська.

Пан Сергій Шевченко, доктор наук з державного управління, професор кафедри управління та адміністрування Дніпропетровського державного університету внутрішніх справ у своєму виступі, підтримуючи тези, висловлені пані Наталією, звернув увагу присутніх на необхідність протидії психологічному насильству в закладах освіти у контексті цілей сталого розвитку нашої країни.

Про роботу в напрямі розбудови освітнього середовища вільного від насильства розповіла Лосієвська Ольга, професорка кафедри психології та соціології Східноукраїнського національного університету імені Володимира Даля, докторка психологічних наук, професорка. Пані Ольга та її вихованці – здобувачі вищої освіти – презентували присутнім Центр медіації, головна мета якого якраз і спрямована на формування в учасників освітнього процесу конфліктологічної компетентності та навичок конструктивного вирішення конфліктів.

Важливі соціально-психологічні аспекти протидії насильству в освітньому середовищі відмітив у своїй доповіді доктор політичних наук, професор пан Олег Агарков, професор кафедри психології Дніпровського гуманітарного університету.

Питання впливу мобінгу та боссінгу на формування професійного вигорання науково-педагогічного працівника підняла у своїй доповіді доцентка кафедри психології Дніпровського гуманітарного університету, кандидатка наук з державного управління Катерина Сахарова.

Статистичними даними та правовою оцінкою наслідків насильства серед здобувачів освіти поділилася у своїй доповіді завідувачка кафедри права пані Олександра Скок, кандидатка юридичних наук, доцентка. У контексті питань, що обговорювалися, пані Олександра звернула увагу присутніх на особливості відповідальності здобувачів освіти за деякі кримінальні правопорушення проти життя та здоров’я людини.

За результатами заходу було прийнято рішення про продовження тісної співпраці із зазначених питань з представниками закладів освіти та громадськості, а також поширення досвіду роботи в цьому напрямі. Також організаторами заходу буде видана збірка, яку можна буде знайти в електронному репозитарії в розділі віртуального освітнього простору Дніпровського гуманітарного університету.

Сподіваємося, що плідна праця фахівців-психологів сприятиме розбудові освітнього середовища в закладах освіти, вільного від будь яких проявів насильства.